Виды социальных статусов

Социальный статус личности в обществе

Каждый человек обладает множеством социальных статусов и является членом различных социальных групп. Статусный набор личности — вся совокупность ее статусов.

Статусный набор личности может быть различным. Например, женщина, замужем, мать, кандидат медицинских наук, специалист по гомеопатии, русская, православная, горожанка и т.д.

Для любой личности существует три группы ценностей:

• ценности переживаний,
• ценности творчества,
• ценности отношений.

Осмысленность жизни придает реализация всех групп ценностей, или хотя бы одной из них. При любых обстоятельствах человек может занять осмысленную позицию, соответствовать тому или иному социальному статусу. Этому способствует:

• осваивание новых форм жизни, основанных на свободе;
• возможность реализации своих способностей;
• достижение жизненных целей.

Самореализация личности возможна в:

• профессиональной деятельности,
• семье,
• взаимоотношениях с окружающими,
• интересах и увлечениях и т.д.

В соответствии с системой ориентирования личности на возможности самореализации возможны различные типы жизненной стратегии личности:

• стратегия жизненного благополучия – создание благоприятных условий для жизнедеятельности;
• стратегия жизненного успеха – ориентирование на карьерный рост, получение очередного звания и т.д.;
• стратегия жизненной самореализации – желание максимально реализоваться в определенных видах деятельности.

Выбор определенной стратегии жизненного пути зависит от следующих факторов:

• объективные социальные условия, необходимые личности для самореализации;
• принадлежность личность к определенной социальной общности (социальный слой, этнос, класс и т.д.);
• социально-психологических качеств личности.

Сущность социальной роли и ее примеры

Понятие социальной роли прямо связано с той функцией, которую индивид должен выполнять в обществе. Также социальная роль зависит от прав и обязанностей индивида перед окружающими его людьми.

Определение 2

По сути, социальная роль – это модель поведения, которая ориентирована на социальный статус, который поддерживается индивидом в конкретном сообществе и в конкретной социальной ситуации.

Социальные роли могут быть представлены в нескольких отраслях жизни человека:

1. Семейно-бытовые социальные роли;
2. Профессиональные социальные роли;
3. Общественно-политические роли;
4. Ситуационные роли.

Рассмотрим примеры социальных ролей на примере школы. В ней находятся учитель, ученики, директор. В общественном понимании преподаватель должен быть хорошо осведомлен в своем предмете, а также уметь объяснять его, доносить эти знания до учащихся. При этом, он также готовится к каждому учебному занятию, бывает требовательным или лояльным к учащимся с учетом их особенностей и потребностей. У учителя есть определенные задачи, он выполняет предписанные ему функции, которые определяют специфику его деятельности и профессиональные навыки в целом. И от того, насколько хорошо у него получается выполнять свои обязанности и функции, зависит его социальный статус и общая социальная роль личности.

Учащийся – это индивид, который отправляется в школу для получения определенных знаний и первичных навыков ведения деятельности. учащийся должен понимать, что, находясь в школе, он должен носить школьную форму, проявлять определенные формы поведения в отношении других учеников и учителей. Цель учащегося – получить знания, уметь отразить их на практике, воспринимать некоторые формы жизнедеятельности и воспроизводить их в повседневной жизни.

Особое разнообразие социальных ролей мы можем проследить в подростковом возрасте, ведь именно в это время человек пытается понять, что ему действительно нужно, что близко ему, что может овладеть его интересом и удовлетворить его потребности. Человек может достаточно долго разбираться в том, как они связаны друг с другом, с его социальным статусом, с престижем и реакцией общества на некоторые формы и манеры поведения.

В одном и том же человеке всегда могут сочетаться самые различные роли, которые либо делают его гармонично развитой личностью, либо вызывают ролевой конфликт. В семье человек принимает на себя роли отца и мужа, в дружеской компании он же – рубаха-парень, «душа компании», на работе он может быть начальником отдела или ответственным сотрудником, работающим в компании. Все эти роли всегда складывают более полный образ, личностные характеристики человека. В целом, от социальных ролей и от социального статуса зависят многие факторы жизни человека: его образовательный и профессиональный статус, определенность в семейном положении, стремление к саморазвитию и актуализации своей личности в соответствии с интересами и потребностями.

Сегодня социальные роли и социальные статусы становятся важнейшими объектами социологической науки. Исследователи уделяют им повышенный интерес, поскольку в трансформирующемся обществе роли и статусы могут как взаимодополнять друг друга, так и противоречить друг другу. В любом случае, социальные роли и социальные статусы вызывают повышенную исследовательскую активность, авторы предлагают множество разнообразных формулировок для определения данных понятий и для выявления взаимосвязей между этими социологическими категориями.

Многообразие социальных ролей

Каждый статус обуславливает поведение личности, наделяет ее одной или несколькими ролями. Роли возникают стихийно, в результате межличностного общения в коллективе или создаются на основе общественных норм, требований к должности, занимаемой личностью в социуме. Социальные роли человека подразделяются на:

• Формальные – связаны с профессией, учебой, осуществлением власти в обществе;
• Межличностные – определяют поведение людей в семье, дружеских отношениях, кружках по интересам;
• Гендерные роли — это правила поведения, отведенные в обществе разным полам: женщинам и мужчинам;
• Возрастные — зависят от количества лет, прожитых человеком;
• Демографические – роли, отводимые различным нациям, этносам, народам.

()

В зависимости от социальных статусов человека общество ожидает от него выполнения всех социальных ролей.

Пример. Васе Федорову 13 лет. Его социальные роли в школе: учеба, самоутверждение, соперничество в школьных олимпиадах, подготовка домашних заданий, участие в межпредметных викторинах, дежурства в классе, послушание учителям. Социальные роли в семье: выполнение требований родителей, помощь родителям по дому, учеба, забота о домашних животных. По мере взросления у Васи появятся новые социальные статусы и в соответствии с ними виды социальных ролей.

Выполняемые человеком роли формируют его имидж. Имидж — образ личности, состоящий из представлений о том, каким образом она должна одеваться, говорить, выглядеть, вести себя в обществе. Представители уважаемых в обществе профессий стараются выглядеть в глазах окружающих должным образом, заботятся о своем внешнем виде, следуют правилам этикета, придерживаются определенных социальных норм.

()

Пример. Учителя не позволяют себе приходить на уроки в шортах и футболке, надевают вещи строгих цветов, придерживаются делового стиля одежды. Кроме того, учителя знают, что они являются примером для подражания учеников, поэтому стараются говорить всегда вежливо, грамотно, следуют нормам этикета. При этом социальные роли учителя меняются, когда он приходит с работы домой, в свою семью. Там он муж, отец и от него ожидают несколько другого стиля одежды и манеры поведения. Следовательно, социальные статусы определяют социальные роли.

Структура социального статуса

Социальный статус, независимо от своей видовой принадлежности, имеет следующее устройство:

• права и обязанности человека, определяемые его статусом. Они предполагают характеристику действий, которые может выполнять и должен человек определенного статуса;
• статусный диапазон – это границы дозволенного. Человек определенного статуса имеет права и обязанности, ограниченные статусными рамками;
• символика статуса – наличие отличительных внешних законов, по которым можно узнать статусную принадлежность человека. Примером может быть полицейская форма, деловой костюм;
• статусная модель – это представления о том, каким образом должен действовать, каких манер придерживаться, как одеваться представитель того или иного статуса;
• статусная идентификация. Она отражает уровень соответствия личности ее социальному статусу.

Виды социальных статусов

При исследовании социального статуса, нужно отвлечься от качественной оценки личности и ее поведенческих реакция.

Социальный статус – это общественно-формально-структурная характеристика субъекта.

Выделяют следующие виды социальных статусов:

1. Основной, или ведущий статус. Он занимает главенствующую позицию среди всех статусов личности, определяя социальное положение индивида и его ролевые функции в общественной среде (семейный, профессиональный). Кроме того, данный статус указывает на манеры, которым должен соответствовать индивид, определяет его уровень жизни. Такие статуса человека могут быть личными, прирожденными, достигаемыми, приписываемыми.
2. Прирожденный и предписанный статус. Этот статус любой индивид приобретает автоматом при появлении на свет. Он не зависит ни от его желаний и потребностей, ни от направлений деятельности. (пол, национальность, раса, дочь, брат, сын).
3. Предписанный статус. Этот статус человек получает в результате свершения каких-то событий. Фактически, он дается без желания человека, без проявления им инициативы (зять, теща, невестка).
4. Достигнутый статус. Этот статус достигается человеком самостоятельно. Он желает и стремиться получить определенное социальное положение, поэтому следует за ним, прилагая усилия. Социальный коллектив, также, может оказать помощь в достижении такого вида статуса: неосновные статусы, предопределенные кратковременной ситуацией (пациент, прохожий, зритель, свидетель).
5. Личный статус. Реализуется при участие личности в малых социальных коллективах (трудовой коллектив, семья, круг близких людей) и зависит от ее специфических признаков и критериев развития.
6. Групповой статус. Реализуется в социальных коллективах большого размера – представители профессии, конфессии, нации.

Достигнутые статусы могут определяться:

• званием (народный артист, подполковник, заслуженный учитель и т.д.);
• должностью (менеджер, заведующий, директор);
• профессиональной принадлежностью (заслуженный мастер спорта или народный артист);
• ученой степенью (профессор, кандидат наук, доктор наук).

Представить себе социальную среду без статусов невозможно.

Статусы присутствует всегда. В случае потери одного статуса, личность тут же приобретает новый.

Поскольку, каждый человек может быть членом нескольких социальных коллективов, то и статусов он может иметь несколько. Они определяются его коллективной принадлежностью и функциональной ролью в ней (по должности – директор, в семье – жена, для детей – мать, для родителей – дочь).

Однако, такие статусы не являются равно значимыми. Ведущий социальный статус указывает на положение, которое человек занимает в социуме. Он базируется на профессиональной принадлежности и занимаемой должности.

Достигнутые и предписанные статусы имеют между собой особую связь: как правило, достигнутые статусы человек получает в конкурентной борьбе, а некоторые из них становятся следствием приписанных статусов.

Если статус, которого достиг человек является высоким, то это компенсирует его предписанный статус низкого уровня. Общество ценит реальные достижения, навыки и стремления личности.

Вертикальный и горизонтальный социальный статус

Данная типология связана с концепцией Р. Будона. По его мнению, статус обладает двумя измерениями — горизонтальным и вертикальным. В горизонтальном измерении система социальных взаимоотношений происходит между индивидами — носителями статусов, которые находятся на одном и том же уровне социальной лестницы. В вертикальном измерении, соответственно, взаимоотношения могут происходить между индивидами, чьи социальные статусы находятся на разных ступенях социальной лестницы.

На основе такого представления Будон определяет социальный статус как совокупность равных и иерархических отношений, поддерживаемых индивидом с другими членами общества.

Также можно говорить о делении социальных статусов на формальные и неформальные. Первые связаны с тем, что такой статус будет закреплен в каком-либо официальном документе (например, статус директора). Вторые связаны с такими статусами, которые нигде официально не закреплены (например, «душа компании»).

Место человека в обществе

Социум состоит из многочисленных групп людей, общественных организаций, отдельных личностей, связанных между собой отношениями. Эти взаимоотношения регулируются социальными нормами — правилами поведения, принятыми в обществе. Но эти правила не для всех одинаковые, то, что можно одним людям — другим запрещено.

Полицейский может носить при себе оружие, применять силу по отношению к нарушителям общественного порядка, но это вовсе не значит, что такие права есть у всех остальных членов общества. Разобраться в многообразных правах и обязанностях людям помогают социальные статусы и социальные роли. Они зависят от возраста, финансового и семейного положения личности, уровня образования, профессии. Социальные статусы и роли меняются по мере взросления человека, его карьерного роста, получения им доступа к власти.

()

Социальным статусом называется положение, занимаемое личностью в обществе. Это положение накладывает на индивида ряд обязанностей, прав, привилегий.

Пример.

• Александра Ивановна является продавцом, это один из ее социальных статусов. Он накладывает на женщину определенные обязанности: находиться в магазине с 8 утра до 6 вечера, продавать людям различные товары, консультировать покупателей о качестве или иных характеристиках продукции. Наряду с обязанностями у Александры Ивановны есть права: получать заработную плату, брать раз в году оплачиваемый отпуск, выходить на больничный в случае проблем со здоровьем.
• Саша Иванов – ребенок семи лет, эта характеристика является социальным статусом человека. Саша имеет права: на заботу родителей, их любовь, предоставление ему одежды, еды, игрушек, книжек и всего, в чем Саша нуждается. Но вместе с правами у Саши есть некоторые обязанности: слушаться родителей, учиться в школе.
• Владимир Алексеевич является дедушкой — это один из его социальных статусов личности. Владимир Алексеевич имеет право видеться с внуками, покупать им подарки, делиться с ними своим жизненным опытом. В его обязанности входит забота о внуках, когда рядом с ними нет родителей.

У одного и того же индивида может быть несколько десятков социальных статусов, которые налагают на него некоторые права и обязанности. Для каждого социального статуса принята своя манера поведения, которая называется социальной ролью. Даже по одежде, в которую одет индивид, можно понять о его социальной роли, ожидать от него определенного поведения в обществе. Видя военную форму, докторский халат, строгий деловой костюм можно догадаться о социальном статусе данной личности.

Это интересно! В недавнем прошлом, еще около 200 лет назад по женской одежде можно было понять: замужем женщина или нет, какой доход у ее семьи, из какого она социального класса, откуда родом. Время изменилось и сегодня правила ношения одежды уже не такие строгие, но внешний вид человека до сих пор может рассказать о нескольких социальных ролях личности.

Социализация

С рождения человек усваивает нормы, образцы поведения и культурные ценности, характерные для того или иного общества. Так происходит социализация, приобретается социальный статус индивида. Без социализации человек не может стать полноценной личностью. На социализацию влияют средства массовой информации, культурные традиции народа, социальные институты (семья, школа, трудовые коллективы, общественные объединения и т. д.).

Целенаправленная социализация происходит в результате обучения и воспитания, но усилия родителей и педагогов корректируются улицей, экономической и политической ситуацией в стране, телевидением, интернетом и прочими факторами.

От эффективности социализации зависит дальнейшее развитие общества. Дети вырастают и занимают статусы родителей, принимают на себя те или иные роли. Если семья и государство не уделяли достаточного внимания воспитанию подрастающего поколения, то в общественной жизни наступают деградация и застой.

Члены общества согласуют своё поведение с некими стандартами. Это могут быть предписанные нормы (законы, постановления, правила) или негласные ожидания. Любое несоответствие стандартам считается отклонением, или девиацией. Примеры девиации — наркомания, проституция, алкоголизм, педофилия и т. д. Девиация бывает индивидуальной, когда от нормы отклоняется один человек, и групповой (неформальные группы).

Социализация происходит в результате двух взаимосвязанных процессов: интернализации и социальной адаптации. Человек приспосабливается к социальным условиям, осваивает правила игры, обязательные для всех членов общества. Со временем нормы, ценности, установки, представления о том, что хорошо, а что плохо, становятся частью внутреннего мира личности.

Люди социализируются на протяжении всей жизни, и на каждом возрастном этапе приобретаются и теряются статусы, осваиваются новые роли, возникают и разрешаются конфликты. Так происходит развитие личности.

Что такое социальный статус

Это понятие в социальной психологии близко к таким категориям, как авторитет, престиж, роль, но оно не совпадает с ними по значению и имеет существенные отличия. Социальный статус – это то положение, которое занимает человек в обществе. Оно, с одной стороны, определяется его личными качествами, с другой – теми функциями, которые индивид выполняет в группе.

Социальный статус как отражение индивидуально-личностных особенностей человека

Главный фактор, определяющий положение человека в групповой иерархии – это его привлекательность для других. Она связанна не с внешними, поверхностными особенностями, а с теми качествами, которые определяют уровень полезности индивида для группы. Так, добрый и отзывчивый человек может иметь низкий социальный статус, потому что он слишком робкий и безынициативный или ленивый и любит перекладывать ответственность на других. И напротив, уверенность индивида в своих силах, активность, заинтересованность в делах группы повышает его статус.

В разных социумах статус может зависеть от разных качеств личности. Например, в профессиональных коллективах первостепенное значение имеют специальные знания и навыки. В неформальных сообществах подростков – уверенность в себе, смелость и верность группе; в семье – умение заботиться о других, готовность поддержать и т. д.

Статус и социальные роли

Важную роль в формировании социального статуса играет ролевое поведение индивида. Роль – это функция человека в группе, которая включает в себя набор стереотипов ролевого поведения, обязанности и права человека. Роль – это не статус, хоть она может влиять на него. И разные роли могут занимать различное место в групповой иерархии. Но одновременно люди, играющие одни и те же роли в группе, имеют неодинаковые статусы. Например, ученики в классе, дети в многодетной семье, сотрудники офиса — роль одна, а статусы разные.

Однако на формирование социального статуса влияет то, как человек выполняет свои функции, то есть играет приписываемую ему роль в группе. Поэтому нередко случается, что в неформальной групповой иерархии начальник имеет более низкий статус, чем кто-то из его подчиненных.

Социальный статус и авторитет

Под авторитетом в психологии понимают уровень влияния человека на других членов группы. Авторитет может быть формальный и зависеть от должности индивида. Например, начальник всегда обладает формальным авторитетом и имеет рычаги власти и управления, тоже носящие формальный характер. Он может предоставить премию или лишить ее, назначить отпуск в удобное или неудобное для подчиненного время, понизить или повысить в должности и т. д.

Неформальный авторитет связан со статусом, с той позицией, которую индивид занимает в групповой иерархии. Высокостатусные личности нередко обладают большим авторитетом и реальной властью, чем официально назначенные чиновники. Потому что их право власти и управления основано на уважении и поддержке других членов группы.

Примеры социального статуса

Любой вид социального статуса хорошо иллюстрируется примерами. Например, самый главный, присущий всем людям, находящимся в социальном взаимодействии статус – это человек. Он является настолько обобщающим и размытым, присутствующим априори, что его даже не учитывают при рассмотрении. Далее примерами врожденных статусов может быть национальность, а также гражданство и взаимодействие этих двух статусов может своим сочетанием порождать третий (например, евреи в военной Германии считались людьми второго сорта). Врожденный статус, определяющий пол также дает определенный социальные статусы и роли с ними связанные (дочери или сына, сестры, внучки, сироты).

Приобретенные статусы несколько похожи с врожденными, только на их наличие человек может повлиять самостоятельным осознанным выбором. Именно так расширяются родственные роли – незнакомые люди становятся мужем и женой, создавая новую семью, а их родственники приобретают новые социальные статусы относительно друг друга (свекровь, золовка, свояченица, кум и прочее).

В отличие от врожденных и практически не поддающихся коррекции эпизодические статусы наполняют нашу жизнь и могут быть проиллюстрированы примерами участников забастовок, посетителей кинотеатра или кафе, пассажира такси или поезда, покупателя или участника акции. Эти статусы могут периодически повторятся в жизни одного и того же человека, а также без особого влияния на общую картину жизни сменяться на противоположные.

Достигаемые статусы касаются обычно профессиональных и статусных положений и часто имеют свои индивидуальные знаки отличия. Это может быть профессия (врач, милиционер, юрист, биолог), занимаемая должность (президент, доцент, руководитель), жизненная позиция (дауншифтер, бродяга). Достигаемые социальные статусы включаются такие категории, как воры, убийцы, люди без определенного места жительства. Это обратная сторона медали, отражающая неправильно приложенные усилия или отсутствие стремления к развитию.

Достигаемые статусы имеют практически всегда внешние опознавательные знаки – врачи, военные, сотрудники департамента внутренних дел, пожарные носят форму, спортсмены имеют медали и кубки, даже заключенные имеют свою собственную внешнюю иерархическую опознавательную систему в виде татуировок.

Любое проявление социального статуса не может полностью всегда соответствовать ожиданиям общества, выдержать и поведенческую линию и внешнее соответствие и при этом не подвергать разрушению ни одного из других статусов является невозможным.

Социальный престиж личности

Каждая личность обладает множеством статусов, как предписанных (половозрастной признак, национальность), так и достигнутых (менеджер среднего звена, руководитель отдела, директор компании). Чем более свободно общество, тем более важными становятся достигаемые статусы и менее важными – предписанные.

Среди всех статусов выделяется наиболее важный и ценный для общества – главный статус личности. Главный статус, как правило, это:

• профессиональный статус;
• семейный статус;
• статус в той социальной группе, где личность добилась наибольших результатов.

Главному статусу соответствует социальный престиж личности.

Определение 1

Социальный престиж – это оценка обществом значимости занимаемого личностью положения в социальной структуре. Чем выше престиж позиции личности в социуме, тем выше оценивается его социальный статус.

Если указывается на высокую значимость конкретной личности, ее личных характеристик, а не ее социальной позиции, то говорят об авторитете личности.

Примеры из жизни

Люди обладают разными статусами – это легко проиллюстрировать простыми примерами.

Пример 1

Когда ребёнок рождается, у него появляется национальность, гражданство, присваивается неизменный статус сына, дочери, девочки, мальчика. В школьном классе он приобретает положение ученика, в университете — студента. Получив профессию, становится учёным, юристом, экономистом, строителем. Количество достигаемых позиций постоянно увеличивается. Задействовав политические ресурсы, силу воли, опыт человек может взойти наверх социальной лестницы или наоборот, скатиться вниз, снизив уровень приобретённого статуса.

Пример 2

Положение человека определяет его статусный набор. Например, мужчина русской национальности, сорока лет, работающий преподавателем в университете, имеет жену, мать и сына. Кроме этого он является православным христианином и членом редколлегии. Каждый день он вступает в разные связи, выполняет обязанности и защищает права, сохраняющие его положение.

Отношение к нему строится из того, как он играет свою социальную роль и отражается в характеристиках:

• хороший родитель;
• отличный семьянин;
• преданный друг;
• любящий сын;
• строгий преподаватель.

Статусный набор человек определяет его положение в обществе

От этих показателей зависит престиж и авторитет человека, но решающее значение для определения места в социуме, чаще всего имеет главный статус — должность.

Какие бывают

Любой человек обладает несколькими социальными статусами. Из всех характеристик складывается единый образ индивида. Главным остается положение, наделяющее человека властью и зависящее от его достатка и финансового благополучия.

Социальный статус, которым обладает человек, появившийся на свет, называется прирожденным, определяемый родственным связями – приписанным. Они не зависят от действий человека и появятся у него в любом случае.

Из-за различий в положении при рождении люди обладают отличными правами, что определяет неравенство в обществе, делит его на классы. Зачастую это влияет на приспособленность человека к окружающей действительности, его умения и желания добиваться поставленных целей. Люди с более высоким прирожденным и приписанным статусом обычно лучше устраиваются в жизни. Но это не отменяет упорства, трудолюбия и таланта, способных изменить позицию в социальной иерархии. Навыки и умения, полученные собственным трудом, ценятся больше, чем благосостояние или манеры, приписанные семейными связями.

Прирожденный, приписанный и достигнутый – основные виды, на которые принято подразделять социальные статусы.

Основными показателями, определяющими место и роль в социуме, являются:

• Занимаемая должность: директор или ведущий специалист, руководитель отдела, главный бухгалтер;
• Полученное звание. В творческой профессии это заслуженный или народный артист. На службе достижения определяются воинским званием: лейтенант или подполковник. Также отмечают работников бюджетной сферы, например, заслуженный учитель;
• Ученая степень, например, бакалавр, магистр, кандидат или доктор наук.

Магистр

Обратите внимание! Статус, полученный в результате заслуг индивида, считается приобретенным или достигаемым. Он создан собственными усилиями и является вознаграждением за работу

Главное – задать цель и идти к ней, тогда приобретенный статус заставит забыть о положении, приписанном человеку с рождения.

У человека всегда появляются непостоянные статусы, в зависимости от его роли в жизни, обстоятельств:

• он может быть мужем и отцом детей;
• выступать свидетелем или зрителем;
• оказаться пациентом или врачом.

Это все временные социальные статусы, не имеющие отношения к главному. Небольшие социальные группы, близкое окружение индивида наделяют его определенными качествами, создавая личный статус. Он отражает сформированное о человеке мнение, зависящее от поведения. Существует понятие групповой социальный статус, предполагающий принадлежность к профессии, нации.

Пожилых людей также считают отдельной социальной группой. Между тем статус пенсионеров различается. Он зависит от получаемого пособия, а оно, в свою очередь, определяется уровнем доходов и выслугой лет. Высокий социальный статус обязан обеспечить приличный доход в старости.

Примеры социального статуса человека

Определение 1

В современном мире социальный статус представляет собой позицию человека, которую он занимает в конкретной группе и в целом в рамках социума. Эта позиция способна наделять его определенными правами, обязательствами, за исполнение или не исполнение которых он в любом случае будет нести ответственность.

Один человек может обладать несколькими социальными статусами. В одно и то же время он может быть сыном, школьником, внуком, братом, членом спортивного или досугового кружка, а также гражданином своего государства. Все зависит исключительно от того, в рамках какой социальной группы находится индивид, и какие социальные ожидания предъявляют ему члены этой группы.

Стоит отметить, что в ожиданиях отражается социальная роль личности. Когда человек владеет статусом, то окружающие идентифицируют его соответствующим образом: если предложения человека совпадают с ожиданиями со стороны социума, то это говорит о гармонирующей личности. Если же ожидания превышают возможности статуса индивида, то это говорит о так называемом ролевом конфликте личности. С ним достаточно сложно справиться самостоятельно, поэтому индивид нуждается в помощи со стороны специалистов.

Вместе с тем стоит подчеркнуть, что диапазон социальных статусов довольно обширен. Есть статусы, которые человек получает при своем рождении, а есть те, которые он приобретает на протяжении всей своей жизни, пробуя себя в различных видах жизнедеятельности. Также статусы бывают теми, что человеку приписывает общество, и теми, которых он добивается исключительно благодаря своим собственным усилиями и целеустремленности.

Выделяют основной социальный статус человека и проходящий. Например, главный и всеобщий – статус человека, а второй статус – это статус гражданина определенного государства, в котором проживает индивид. К списку основных статусов также могут относиться такие, как:

1. Кровнородственный статус индивида;
2. Экономический статус индивида;
3. Политический статус индивида;
4. Религиозный статус индивида.

Статусы могут быть также эпизодическими, которые возникают у человека в конкретной жизненной ситуации. Они сменяются очень резко, и индивид сам может не замечать, что имел этот статус в конкретный промежуток времени. Это может быть статус прохожего или пациента, пассажира или покупателя, участника забастовки или посетителя какого-либо мероприятия.

Социальный статус личности

По мере взросления индивид активно вступает в общественную жизнь, стремиться удовлетворять свои потребности, старается реализовать интересы, планирует и выбирает свое место в обществе.

Социальный статус личности определяет положение человека в первичной или малой группе, где личность оценивается по своим индивидуальным качествам и характеристикам. Играет первенствующую роль среди знакомых людей, для которых основным является неформальный авторитет, личные качества индивида.

Социальный статус личности определяется ее общественными функциями, вытекающими из них правами и обязанностями по отношению к другим членам общества, участникам социального взаимодействия. Статус личности предполагает определенную совокупность действий и условий для их реализации, закрепленных за данным социальным статусом личности, которая занимает определенную позицию и место в структуре общества.

Замечание 1

Социальный статус личности – это характеристика социальной позиции личности, присутствующей в данной социальной системе координат.
Общество наделяет личность определенным социальным статусом для того, чтобы она должным образом выполняла общественные функции и свои роли. Если этого не происходит на место данной личности общество ставит другую личность с надеждой, что она будет лучше справлять с отведенными ей обязанностями.